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      確山縣:校地攜手開啟助振興新模式

      時間:2023-12-02 17:47:26|來源:網絡整理|點擊量:13379

      全媒體記者 王璐 通訊員 劉琪

      11月29日—12月1日,“藝啟確山”實踐活動在確山縣新時代文明實踐中心拉開帷幕,中原工學院藝術設計學院126名師生齊聚確山,集中培訓后分赴鄉村進行項目勘測調研。

      確山縣:校地攜手開啟助振興新模式

      此次活動是確山縣新時代文明實踐中心圍繞縣委、縣政府工作部署,破解鄉村振興“規劃先行”中經濟、人才等方面的實際困難的具體展現。通過鏈接中原工學院藝術設計學院,圍繞學校專業設計優勢的“鄉村旅游、傳統村落景觀節點、民宿改造、村史館”等8大類20余子項,面向全縣各鎮(街道)進行設計需求征集,師生根據征求的擬設計項目進行勘測調研、畢業論文選題、畢業答辯、項目方提問等流程推進校地結對幫扶工作、實現實戰式“育人培養”。中原工學院的126余名師生通過三天的實地勘測、需求對接研討,最終確定設計項目48個,其中空間環境類 9個,建筑空間類5個,環境改造類3個,森林公園類5個,景觀設計類13個,舊建筑改造 4個,室內外空間類6個,農副產品包裝3個,117名學生針對48個擬設計項目進行現場設計選題,雙向選題率達到了100%。畢業論文設計中期和畢業設計答辯將在確山縣開展,屆時將邀請項目需求方參與,并現場給出設計成果的意見建議,效果圖、施工圖等畢業設計成果將免費交付確山縣使用。

      確山縣:校地攜手開啟助振興新模式

      “藝啟確山”實踐活動的開展,深入推進了確山縣—中原工學院“校地結對”幫扶工作,真正把學校優質資源下沉到了鄉村民間、群眾身邊,既打破了“課堂式”“校園式”的封閉教育模式,提前把學生推到社會需求的最前沿,又創新發展了“社會需求式”教書育人理念,營造出了“校、地”、“教師、學生、干部、群眾”多方多贏新局面,開創了中原工學院—確山縣“校地結對”幫扶的新篇章。

      確山縣:校地攜手開啟助振興新模式

      據悉,確山縣新時代文明實踐中心還與中原工學院建筑工程學院、新聞與傳播學院、外國語學院、法學院與知識產權學院、圖書館等5個院系進行了需求對接,在更多方向、更廣領域、更深層次進行深入合作,把好事做實、把實事做好,圍繞新時代文明中心建設新要求、新征程,自加壓力,迎難而上,為譜寫中國式現代化確山建設新篇章貢獻力量。(編輯 詹云清)

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    3. 責任編輯 / 詹云清

    4. 審核 / 李俊杰 劉曉明
    5. 終審 / 平筠
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